初中生物八年级上册-精品微课
共85课时
课程提纲
- 第五单元 生物圈中的其他生物
- 第一章 动物的主要类群
- 第1课时 腔肠动物 试看
- 第2课时 扁形动物 试看
- 第3课时 腔肠动物和扁形动物(专题复习) 试看
- 第4课时 线形动物 试看
- 第5课时 环节动物 试看
- 第6课时 线形动物和环节动物(专题复习) 试看
- 第7课时 软体动物 试看
- 第8课时 节肢动物 试看
- 第9课时 软体动物和节肢动物(专题复习) 试看
- 第10课时 昆虫 试看
- 第11课时 鱼的主要特征 试看
- 第12课时 多种多样的鱼及与人类生活的关系 试看
- 第13课时 两栖动物 试看
- 第14课时 爬行动物 试看
- 第15课时 爬行动物适应陆生生活的特点及其起源与演化 试看
- 第16课时 鸟适于飞行的生理特征 试看
- 第17课时 鸟适于飞行的形态结构特征 试看
- 第18课时 多种多样的鸟及与人类生活的关系 试看
- 第19课时 哺乳动物的主要特征 试看
- 第20课时 哺乳动物对环境的高度适应 试看
- 第21课时 多种多样的哺乳动物及与人类生活的关系 试看
- 第22课时 脊椎动物复习 试看
- 第23课时 无脊椎动物复习 试看
- 第24课时 鱼(复习) 试看
- 第25课时 两栖动物(复习) 试看
- 第26课时 动物特有结构与功能专题复习 试看
- 第27课时 水中生活的动物专题复习 试看
- 第28课时 动物的类群(期中一) 试看
- 第29课时 动物的类群(期中二) 试看
- 第30课时 动物的主要类群(期末) 试看
- 第二章 动物的运动和行为
- 第31课时 动物的运动 试看
- 第32课时 运动系统的组成 试看
- 第33课时 运动系统的组成---骨骼 试看
- 第34课时 动物的运动 复习 试看
- 第35课时 先天性行为和学习行为 试看
- 第36课时 研究动物的一种行为 试看
- 第37课时 社会行为——群体中的信息交流 试看
- 第38课时 社会行为——社会行为的特征 试看
- 第39课时 先天性行为和学习行为复习 试看
- 第40课时 社会行为复习 试看
- 第三章 动物在生物圈中的作用
- 第41课时 动物能维持生态平衡 试看
- 第42课时 动物能促进生态系统的物质循环 试看
- 第43课时 动物能帮助植物传粉、传播种子 试看
- 第44课时 动物与仿生 试看
- 第45课时 无形的纽带 昆虫的性外激素 试看
- 第46课时 萤火虫的发光原理及应用 试看
- 第47课时 动物在生物圈中的作用复习 试看
- 第48课时 动物促进生态系统的物质循环复习 试看
- 第四章 细菌和真菌
- 第49课时 细菌和真菌的分布 试看
- 第50课时 探究细菌和真菌的分布 试看
- 第51课时 细菌的发现 试看
- 第52课时 细菌的形态、结构和生殖 试看
- 第53课时 生活在人体肠道内的细菌 试看
- 第54课时 细菌与环境保护 试看
- 第55课时 各种各样的真菌 试看
- 第56课时 真菌的结构 试看
- 第57课时 真菌的繁殖 试看
- 第58课时 真菌(复习课) 试看
- 第59课时 细菌和真菌在自然界中的作用 试看
- 第60课时 细菌和真菌在自然界中的作用(复习课) 试看
- 第61课时 细菌真菌在自然界中的作用及人类对细菌真菌的利用(期末复习) 试看
- 第62课时 细菌、真菌与食品的制作 试看
- 第63课时 细菌、真菌与食品的保存 试看
- 第64课时 细菌真菌与疾病的防治 试看
- 第65课时 细菌和真菌的分布 复习课 试看
- 第66课时 细菌——复习课 试看
- 第67课时 细菌真菌与食品保存和环境保护(复习) 试看
- 第68课时 细菌、真菌与食品的制作和疾病防治(复习) 试看
- 第69课时 细菌和真菌(期末复习) 试看
- 第五章 病毒
- 第70课时 病毒的种类 试看
- 第71课时 病毒的结构和繁殖 试看
- 第72课时 病毒与人类生活的关系 试看
- 第73课时 单元复习——病毒 试看
- 第74课时 专题复习——病毒 试看
- 第六单元 生物的多样性及其保护
- 第一章 根据生物的特征进行分类
- 第75课时 尝试对植物进行分类 试看
- 第76课时 动物的分类 试看
- 第77课时 从种到界 试看
- 第78课时 《根据生物的特征进行分类》单元复习 试看
- 第79课时 《根据生物的特征进行分类》专题复习 试看
- 第二章 认识生物的多样性
- 第80课时 认识生物的多样性 试看
- 第81课时 认识生物的多样性(复习课) 试看
- 第82课时 生物的多样性及其保护(复习课) 试看
- 第三章 保护生物的多样性
- 第83课时 生物多样性面临的威胁及原因 试看
- 第84课时 保护生物多样性的主要措施 试看
- 第85课时 保护生物的多样性(复习课) 试看